Neste trabalho é apresentada a criação de uma Interface de Programação de Aplicações (API) para utilização em disciplinas de laboratório e auxiliar o desenvolvimento de projetos de ensino no curso de Engenharia Elétrica do IFMG Campus Formiga. Este esforço visou contribuir para o desenvolvimento de disciplinas laboratoriais de eletrônica e sistema embarcados, proporcionando uma interface digital para fácil acesso e utilização dos alunos, onde são encontrados códigos, bibliotecas customizadas para uso e configuração das placas ESP32, além de exemplos e vídeos explicativos. Assim, os alunos serão capazes de aprofundar seus estudos em casa. Esta interface também auxiliará a aprendizagem de linguagens web como HTML5, CSS e JavaScript, linguagens Web pouco exploradas em cursos de graduação em Engenharia Elétrica, mas necessárias para formar novos profissionais, principalmente os que precisarão ser capacitados para a indústria 4.0. Para o desenvolvimento da API foi verificado como promover recursos que facilitassem e otimizassem o aprendizado em sala de aula, principalmente que pudessem auxiliar o professor a ensinar sistemas complexos e que envolvem várias linguagens de programação web e conhecimentos de redes de computadores aos alunos, cujo tempo disponível nas aulas não é suficiente.  Ao final do projeto, foi verificado que a API estava totalmente funcional e supria as dificuldades mencionadas no ensino de IoT, sendo capaz de disponibilizar códigos exemplo, vídeos explicativos e fácil acesso a informações organizadas. Dessa forma, notou-se que a carência de conhecimento em linguagens de programação Web, que dificultavam o ensino de IoT pode ser parcialmente suprida, promovendo a explicação de blocos básicos que pudessem ser combinados para elaborar projetos maiores, capazes de serem usados em trabalhos de conclusão de curso ou pesquisa acadêmica. Ademais, a API apresentou-se como um suporte à utilização da metodologia ativa de ensino por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos. Também são mostrados parte dos recursos desenvolvidos e as potencialidades desta API para o ensino.